Hubungan Penggunaan Media Sosial Dengan Prestasi Belajar Pada Mahasiswa S1 Keperawatan Tingkat III di STIKes Santa Elisabeth Medan Tahun 2022
- Title
- Hubungan Penggunaan Media Sosial Dengan Prestasi Belajar Pada Mahasiswa S1 Keperawatan Tingkat III di STIKes Santa Elisabeth Medan Tahun 2022
- Abstract
- Prestasi belajar merupakan hasil atau tingkat kemampuan yang telah dicapai oleh setiap mahasiswa setelah mengikuti proses belajar mengajar dalam waktu tertentu. Tinggi rendahnya pencapaian nilai prestasi belajar sangat dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal dari mahasiswa. Media sosial merupakan faktor yang bisa mempengaruhi menurunya prestasi belajar dan bisa juga meningkatkan prestasi belajar. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi penggunaan media sosial dengan Prestasi Belajar mahasiswa S1 Keperawatan tingkat III STIKes St. Elisabeth Medan. Penelitian ini menggunakan rancangan Cross Sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa tingkat III STIKes St. Elisabeth Medan yang berjumlah 85 responden dan menggunakan teknik total sampling. Instrumen yang digunakan untuk pengambilan data yaitu lembar kuesionr penggunaan media sosial dan kartu hasil studi (KHS). Hasil uji statistik chi-square diperoleh nilai p – value = 0,042 (p<0,05), ada hubungan antara penggunaan media sosial dengan prestasi belajar mahasiswa. Penggunaan media sosial sebagai alternatif media belajar dan mampu menciptakan cara belajar aktif dengan cara menggunakan media sosial yang dimiliki bisa berfungsi dengan baik dan dimanfaatkan sebagai alternatif media belajar untuk meningkatkan prestasi belajar mahasiswa.
- Creator
- Saragih, Surianim (STIKes Santa Elisabeth Medan, 2024)
- Date
- 2022
- Item sets
- Keperawatan
- Media
-
Surianim Saragih