Pengaruh Pemberian Pendidikan Kesehatan Dengan Media Audiovisual Terhadap Kemampuan Anak Prasekolah Dalam Melakukan Personal Hygiene Di TK Karunia Aceh Tenggara Tahun 2019
- Title
- Pengaruh Pemberian Pendidikan Kesehatan Dengan Media Audiovisual Terhadap Kemampuan Anak Prasekolah Dalam Melakukan Personal Hygiene Di TK Karunia Aceh Tenggara Tahun 2019
- Abstract
-
Personal hygiene merupakan suatu tindakan untuk memelihara kebersihan dan kesehatan seseorang untuk kesejahteraan baik fisik maupun psikisnya. Anak usia prasekolah (toodler) adalah anak usia 3-6 tahun dimana pada masa ini anak semakin menyadari sifat ketergantungan dan kemandirian serta mulai membentuk konsep diri. Diperlukan media audiovisual yang memungkinkan anak belajar secara nyata. Mengingat pemikiran anak didasari oleh apa yang mereka lihat, dengar, ataupun alami. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian pendidikan kesehatan tentang personal hygiene dengan media audio
visual terhadap kemampuan melakukan personal hygiene pada anak prasekolah di TK Karunia Aceh Tenggara. Metode penelitian yaitu pra-eksperimental dengan one-group pretest-posttest design. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian
ini adalah total sampling, dengan jumlah responden 24 orang anak. Instrumen penelitian menggunakan lembar observasi. Menggunakan uji Marginal Homogeneity Test dengan p-value 0.000 (< 0.05). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pemberian pendidikan kesehatan dengan media audiovisual terhadap personal hygiene pada anak prasekolah di TK Karunia Aceh Tenggara Tahun 2019. Diharapkan bagi sekolah untuk meningkatkan motivasi anak prasekolah untuk menggunakan media audiovisual untuk mempermudah anak dalam memahami cara melakukan personal hygiene - Creator
- Natalia, Romauli (STIKes Santa Elisabeth Medan, 2024)
- Date
- 2019
- Item sets
- Keperawatan
